Einstein-Solutions

‘Je krijgt wat je communiceert', is een veelgehoorde uitspraak onder NLP-ers. Ofwel:’wat je zegt ben je zelf’

Binnen Personal Coaching wordt er gebruikt gemaakt van de technieken uit Neuro Linguistisch Programmeren.

Neuro Linguistisch Programmeren is een techniek die ontworpen is door Dr. Richard Bandler en John Grinder. Door N.L.P. in te zetten in een personalcoach traject kun je blokkerende overtuigingen, obstakels en vaste routines doorbreken en omzetten in effectief gedrag en overtuigingen.

N.L.P. is een zeer krachtige methode van gedragsverandering waarmee verbluffende resultaten kunnen worden bereikt in de sfeer van je eigen persoonlijke ontwikkeling, maar ook je omgang met anderen. De technieken van N.L.P. vonden hun eerste toepassing in de psychotherapie, maar worden nu daarnaast veel gebruikt in het bedrijfsleven en onderwijs. Door gebruik van NLP technieken is het mogelijk om je gedrag én dat van anderen gedetailleerd te omschrijven waardoor je langdurige gedragsveranderingen kan bewerkstelligen op een gemakkelijke en snelle manier.

NLP (Neuro-Linguïstisch Programmeren) is een houding die gebruik maakt van een methode en als resultaat daarvan een hele reeks technieken oplevert.
Neuro verwijst naar ons zenuwstelsel, naar onze zintuigen of representatiesystemen. Ons gedrag vloeit voort uit onze zintuiglijke waarneming: zien, horen, voelen, ruiken, proeven. Alles wat je doet, denkt of voelt is het resultaat van wat er in je zenuwstelsel plaatsvindt.


Linguïstisch refereert naar de manier waarop we onze ervaringen in taal weergeven. Kennis en ervaring worden georganiseerd in taal en krijgen daarmee betekenis. We gebruiken taal om onze gedachten en gedragingen te ordenen en te communiceren met anderen.

Programmeren sluit aan bij de metafoor van de computer. Met een programma wordt hier bedoeld: de wijze waarop een persoon gegevens vanuit de buitenwereld of de herinnering verwerkt om tot resultaat te komen. NLP gaat er van uit dat er in ons functioneren een systemische logica is en dat je die kunt veranderen.

Voor alle deelnemers in het algemeen:
Verwerving van flexibiliteit en effectiviteit op vlak van denken.

♣ De wereld -je wereld- leren begrijpen vanuit verschillende perspectieven tegelijkertijd.
♣ Verhoging van creativiteit en vrijheid door systematische vergrotingvan keuzemogelijkheden.
♣ Beperkende overtuigingen omvormen tot overtuigingen die je dienen en succes brengen.
♣ Verandering van negatieve attitudes en gewoontes.
♣ Zelfzekerheid, zelfvertrouwen, zelfkennis en zelfbegrip ontwikkelen en behouden.
♣ Helpt in het vinden van een betere oriëntatie in het leven en verschaft effectieve middelen in het aanboren en ontwikkelen van eigen capaciteiten en potentieel.
♣ Beter begrip van het eigen potentieel.
♣ Krachtige bronnen in jezelf en anderen leren aanboren.
♣ Je doelen sneller en accurater bereiken.
♣ Leidt tot beter begrip van de waarde van excellente communicatie op alle terreinen  van het leven en de praktische toepassing daarvan.
♣ Bij onderhandelingen de gewenste resultaten bereiken in een win/win context.
♣ Beter begrip en omgang met een bredere groep van mensen en sneller en efficienter contact opbouwen.

Managers:

♣ Groter succes in planning en realisatie van objectieven.
♣ Grotere productiviteit.
♣ Beter vergaderen.
♣ Mensen beter begeleiden door veranderingen, heraanpassing, enz.
♣ Verbetering van de mogelijkheden tot motivatie van medewerkers en van zichzelf!
♣ Beter voeren van sollicitatie interviews, waardoor de juiste persoon op de juiste plaats terecht komt, enz...

Leraren en trainers:

♣ Beter inzicht in leerstijlen en hoe daar maximaal gebruik van te maken in onderwijssituaties.
♣ Nieuwe strategieën in training en teaching.
♣ Hoe omgaan met moeilijke personen, of leerlingen.
♣ Hoe op een goede manier de zelfwaardering van een leerling vergroten.
♣ Maximaal motiveren in het verwerken en integreren van de leerstof.
♣ Hoe gevoeliger worden voor de behoeften van een groep en hoe daar dan ook beter  op inspelen zodat met flexibiliteit een maximaal leereffect bereikt wordt, enz....

Artsen en therapeuten:

♣ Verbetering van contact met patiënten en collega's, door een groter bewustzijn van de ander als mens, als individu.
♣ Groter zelfbewustzijn en zelfvertrouwen leiden tot groter respect van patiënten, collega's, partners, oversten.
♣ Zowel artsen als therapeuten krijgen langs NLP een nieuwe terminologie, een nieuwe taal om te beschrijven wat er met iemand gebeurt. Deze taal en manier van denken zijn gebaseerd op een model dat gericht is op oplossingen, eerder dan gefocust te zijn op problemen of op de pathologie van de cliënt. De training verschaft een hele reeks interventie technieken die, gekoppeld aan een juiste en effectieve manier van denken, een veel grotere flexibiliteit verschaffen ten aanzien van een heel brede reeks van problemen.
♣ Door toepassing van NLP wordt therapie effectiever, flexibeler, creatiever en korter.

Elke professionele context, elk aspect van ons persoonlijk leven, kan qua kwaliteit erg veel baat hebben van NLP.
Het is duidelijk dat de bovenstaande voordelen (en andere!) belangrijk zijn in iedere relatiecontext, zowel voor ouders, partners, verkopers, advocaten, artsen, kunstenaars, therapeuten etc.

Kortom NLP is voor iedereen die met mensen werkt, en/of de kwaliteit van zijn of haar eigen leven wil verdiepen, of verbeteren door verantwoordelijkheid te nemen voor eigen groei, ontwikkeling en succes.